为何让孩子专注于单一领域，而不是培养其多元才能？当孩子优秀在课业、音乐、科学、设计、曲棍球等方面时，应该夸奖并鼓励其发挥潜力，还是要强制专精？ 台湾高中毕业后的学生必须选择流向专科教育或者大学。无论孩子哪个方向更有倚依，都不知道自己擅长什么，你会让他专注于某一方面学习，还是允许他继续探索？
十五岁的雨萱，从小自学组装零件和3D动画，对应试教育表示怠慢。她的成绩优秀，偏偏更爱演艺，找不到一个合适的平衡点，沮丧在两难中。沛玲则因为跳舞兴趣颇深，因此强行学习而陷入困境，却无法提高课业成绩。兴豪音乐天赋大开天，但他的音乐老师转职为上班族，让他感到失望，面临着继续追求梦想还是面对现实的困难。
此影片剖析了孩子在选择未来方向时的矛盾与困惑，同时展示了父母对其儿女的期望对孩子的影响。它让我们深刻感受到，每个人都有独特的才能和价值，而不应该被限制在某一领域内。
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